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卫生信息管理

授课机构:涉县职业技术教育中心

地址:邯郸市涉县河南店镇沿头村东

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关键词:卫生信息管理 卫生信息管理专业 涉县职业技术教育中心

专业定义

卫生信息管理主要研究卫生统计学、卫生信息管理、办公软件与数据库技术等方面的基本知识和技能,在各级各类医疗卫生机构进行医药卫生信息的采集、处理与管理以及网络信息系统的维护等。例如:病人信息、病案信息、健康档案的管理,疾病的分类和数据统计,医院网络信息系统的维护等。

课程体系

《管理学基础》、《卫生信息管理学》、《网络与办公现代化技术》、《数据库与统计软件》、《卫生统计学与应用》、《疾病分类学》、《网络管理》、《病案管理》 部分高校按以下专业方向培养:医疗信息化。

就业方向

医疗卫生机构:疾病分类、病案管理、信息采集、信息系统维护。

涉县职业技术教育中心简介

涉县职业技术教育中心位于涉县城南清漳河畔,距八路军“一二九师”司令部旧址仅3公里,是首批国家级重点中等职业学校。学校建于1983年,占地面积202亩,建筑面积7.3万多平方米,实习实训设备总值2986余万元,图书17万册,报刊杂志150多种,现有教职工312名,在校学生5300多人。拥有高标准教学楼、办公楼、图书楼、综合实验楼、实训楼、学生公寓、师生餐厅等。学校教学设施齐备、地理位置优越、师资力量雄厚、教学环境优良。2010年学校投资300余万元的校园实训基地已投入使用,为学生实习实训提供保障。

学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为本位,以提高质量为重点”的办学指导思想,根据社会需要和市场需求,在突出对学生进行思想品德教育、促进学生良好行为习惯养成的同时,注重基础、强化技能、发展特长,扎实开展学生创业教育,为学生就业、升学及未来发展打下坚实的基础。学校先后获得“全国职业技术教育先进单位”、“全国青少年生物百项科技活动先进集体”、“省级示范性职业教育先进单位”、“省优秀就业培训中心”等荣誉称号,被河北省认定为“省技能紧缺人才培训基地”和“农村劳动力转移阳光工程培训基地”。

二十多年来,学校始终以先进的教育理念为指导,以优异的教育教学质量为依托,坚持“以人为本”的科学发展观,走内涵发展道路,充分发扬了革命老区“特别能吃苦,特别能战斗”的精神,努力打造学校品牌,形成了融普通中专、职业中专、职业高中、短期培训为一体的多层次、多专业、多类型的办学格局,被誉为“冀南清漳河畔一颗璀璨的明珠”。


学校首先从调整机构和转变用人机制入手,精简机构,由四级管理模式简化为二级管理模式,实行中层领导竞争上岗,教职工全员聘用,形成“能者上,平者让,庸者下”的用人机制;其次在培训就业处基础上又增设了“就业指导办公室”,并经市级主管部门批准,为输出学生与劳务设立了“涉县职业介绍处”。培训就业处主要是搜集筛选各方面的用人信息,并及时分类汇总,定期发布;做好安置就业的报名、培训、派送、回访等组织工作。就业指导办公室主要负责全校《职业道德与职业指导》课的安排、落实与考核;邀请有关专家和创业有成的毕业生到校作就业方面的专题报告;接受学生就业方面的咨询等等。职业介绍处为输出学生办理各种手续。机构的调整,就业组织的设立与完善,为学生就业的前期准备工作奠定了良好基础。

学校顺应时代潮流,狠抓创新教育,要求教师渗透“以人为本挖潜力,发散思维求创新”的先进教育理念,做到着眼于开发学生的个人潜能,尊重学生并利用学生的自我发展与创新精神。重视教学方法的研究与改革,制定了“理论够用,注重技能,强化实践”的教学原则,构建了“基础平台十技能模块十职业资格”的新课程体系;增加校本教材,开设有地方特色的课程,围绕就业,寻求突破口;在评价学生方法上,采用等级考核制,以甲、乙、丙三个等级考核学生文化知识,以优、良、差考核学生专业技能,实现学生持双证上岗。同时通过增加奖励种类,扩大受奖人数,来调动学生的学习积极性,增强学生的自信心,使学生进得来、留得住、学得好、有出路。在教学改革上,以“教师要主动适应学生”这一新的教学理念去规范教师的教学言行,加大教研教改力度,组建职教教研室,成立了13个学科教研组。去年以来,相继取得5个市级教研成果,两个省级教改项目。随着教改的深入,学生专业技能和实践能力培养得到提高,将学生所学知识与企业岗位需求有效接轨,满足了学生顺利就业所需,为学生成功就业铺平一条阳光大道。涉县职业技术教育中心


  • 学校名称:涉县职业技术教育中心

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    授课地址:邯郸市涉县河南店镇沿头村东 预约参观